PROJETO “SAÚDE E PREVENÇÃO NA ESCOLA, UMA ABORDAGEM HUMANÍSTICA”

PROJETO “SAÚDE E PREVENÇÃO NA ESCOLA, UMA ABORDAGEM HUMANÍSTICA”

Responsáveis: Ministério da Saúde, Ministério da Educação, Secretaria da Saúde do Tocantins, SEDUC, DREs, Escolas

TEMA: Saúde e Prevenção nas escolas, uma abordagem humanística
Título do projeto: A critério da escola
Temáticas abordadas I Capacitação (2008):
ƒ Drogas (manual Viver de Cara Limpa, livro Tabebuias, módulo da formação continuada de ciências entre outros);
ƒ Sexualidade (DSTs, relações de gênero, métodos contraceptivos etc), mas a escola pode adaptar de acordo a necessidade e realidade;
ƒ Dengue (ou outra endemia que a escola necessita trabalhar, exemplo: hanseníase, hepatite, meningite, leishmaniose etc).

Temáticas abordadas II Capacitação (outubro de 2009)
ƒ Alimentação saudável e qualidade de vida;
ƒ Doenças crônicas (diabete e hipertensão);
ƒ Endemias (beribéri, dengue, leishmaniose, hanseníase);
ƒ Saúde da mulher;
ƒ Violência (bullying, Lei Maria da Penha, ECA);
ƒ Gravidez na adolescência;
ƒ DST/AIDS;
ƒ Protagonismo juvenil (trabalhado por Raquel).
o OBS.: Não foram incluídas as temáticas “anorexia e bulimia”, mas hoje é uma necessidade nas escolas.

OBS.: Se a escola já possui projeto com uma das temáticas citadas irá apenas reestruturar o mesmo, inserindo as ações no PPP, PDE ou PEA.
Caso contrário, à escola deve elaborar um projeto com o tema Saúde e Prevenção na escola, uma abordagem humanística e o título fica a critério da equipe escolar.

Responsáveis na escola: Professores de Ciências, Química, Biologia, História e Educação Física; coordenador pedagógico [coordenador(a) e gestores(a)] que participou da capacitação SPE em Porto Nacional com os assessores da SEDUC-30/09 a 03/10 de 2008.
Responsáveis na DRE: Assessores(as) de Ciências da Natureza, História e Educação Física
Responsáveis na SEDUC: Assessores de Ciências (Letycia Suarte e Florisvardo) e assessor de Biologia (Emerson Azevedo).

OBSERVAÇÕES:
Foi realizada uma avaliação do projeto “Saúde e Prevenção na escola, uma abordagem humanística”, através da aplicação de questionários para o coordenador(a) pedagógico, professores e diretores das escolas da sede e dos municípios por amostragem, sendo Pindorama e Ipueiras municípios prioritários por ter baixo IDH – Índice de Desenvolvimento Humano.
Resultado apresentado durante a capacitação dos coordenadores pedagógicos.
Foi previsto para o mês de dezembro de 2009 a 1ª Amostra do projeto “Saúde e Prevenção na escola, uma abordagem humanística”, que aconteceria em Palmas (apresentação dos melhores projetos).