Feliz Dia dos(as) Professores(as)!


Criado no siteVocê na capa de NOVA ESCOLA.

segunda-feira, 19 de abril de 2010

I MOSTRA NACIONAL DO PSE E IV MOSTRA NACIONAL DO SPE - BRASÍLIA-DF - JUNHO 2010

Olá pessoal!
Vamos inscrever o projeto saúde e prevenção na escola na I MOSTRA NACIONAL DO PSE E IV MOSTRA NACIONAL DO SPE - BRASÍLIA-DF - JUNHO 2010
Confira no site: http://sistemas.aids.gov.br/saudenaescola2010
Incentive o seu professor ou coordenador a participar. É muito fácil! Basta apenas escrever o texto (no máximo 300 palavras).
O texto deve ser escrito com base nas perguntas orientadoras abaixo:
As perguntas orientadoras servem de guia, não precisam ser respondidas uma a uma no resumo.
Antecedentes - Qual é o contexto local, as motivações/justificativas para a realização desta iniciativa/ação? Em que esta ação foi baseada?
Descrição - O que foi feito? De que modo a ação aconteceu? Qual foi a duração do projeto? Teve parceria? Qual? Como foi financiada? Foram produzidos materiais? Quais? De que modo a ação contribuiu para o fortalecimento das ações intersetoriais entre saúde e educação?
Lições aprendidas - Qual foi o aprendizado que esta iniciativa trouxe? Quais foram os avanços alcançados a partir da execução desta ação? E os principais desafios encontrados na execução do projeto?
Próximos passos - Essa iniciativa terá continuidade? Em caso positivo, quais serão os desdobramentos?

Na redação deve ser observado alguns pontos:
. Somente serão aceitos textos escritos em português, com limite máximo de 300 palavras.
. Recomenda-se:
- fonte Times New Roman, tamanho 12, espaço simples;
- resumos com somente uma página, sem utilização de gráficos, figuras ou tabelas;
- textos objetivos e concisos, que ofereçam informações essenciais, de forma compreensível;
- detalhada revisão do texto, pois em nenhuma hipótese serão aceitas mudanças no conteúdo do resumo enviado.

Veja mais no site:
http://sistemas.aids.gov.br/saudenaescola2010

Rosileide Ribeiro Rodrigues
Assessora de Currículo de Ciências e Biologia
DRE Porto Nacional

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